Was ist Coaching?
- Berufsfeldbezogene Beratung und Unterstützung von Fach- und Führungskräften sowie Freiberufler:innen und andere Selbstständige;
- Richtet sich an Einzelpersonen oder Teams/Gruppen
- Themen können sein: Konflikte, Rollenwechsel, Neu in Führung, Personalführung, Abgrenzung und Entwicklung beruflicher Ziele und Kompetenzen.
Was ist Supervision?
- Eine begleitende Reflexion von Erfahrungen, Fragestellungen und Konflikten der beruflichen Arbeit
- Richtet sich an Einzelpersonen und Teams/Gruppen
- Supervision kann Wesentliches für folgende Dimensionen anbieten: Kooperation, berufliche Kompetenz, Entlastung.
- Systemische und tiefenpsychologische Ansätze
- Zum Nutzen von Supervision: Der Nutzen von Supervision. Verzeichnis wissenschaftlicher Arbeiten. Köln 2006.
Supervision und Coaching sind gemäß der ethischen Leitlinien der Deutschen Gesellschaft für Supervision und Coaching wissenschaftlichen Erkenntnissen verpflichtet. Dies schließt auch die Bereitschaft zur Förderung von Forschung im Arbeitsfeld ein.
Ein Auszug: „Die zahlreichen Evaluationen und wissenschaftlichen Arbeiten dokumentieren, dass Änderungen im Erleben, in den Kognitionen, in Verhaltensmustern und im Bewusstsein über sich selbst – bezogen auf die berufliche Tätigkeit, die Arbeitsorganisation und das Arbeitsumfeld – wesentliche Elemente in und von Supervisionsprozessen sind.
Supervision gilt als Orientierungshilfe, die Handlungssicherheit schafft und die Angemessenheit der eigenen Wahrnehmung hinsichtlich der beruflichen Tätigkeit, der aktuellen
Situation des Teams und/oder der eigenen Organisation überprüft und wo nötig zu ändern hilft.
Supervision ist sowohl ein Erkenntnis- als auch ein Lernprozess, der Unterstützung bei Verunsicherungen und Belastungen durch die Zunahme von Komplexität und Vielfalt der – möglicherweise widersprüchlichen – Arbeitsaufgaben bietet.“ (S.10)
Vorteile von Coaching und Supervision für Fach- und Führungskräfte (und für Arbeitgeber:innen):
- Verbesserung der Fähigkeit der Selbstreflexivität (über sich selbst und das Wirken auf andere nachzudenken und zu sprechen) und damit der emotionalen Intelligenz
- Gesunderhaltung durch das Erkennen eigener Ressourcen, Handlungsmöglichkeiten und anerkennen eigener Grenzen sowie den Umgang damit
- Entlastung in Stresssituationen (Konflikte, Neu in Führung, Rollenwechsel)
- Entwicklung von (fehlenden) Berufskompetenzen insb. in den Bereichen Kommunikation, Pädagogik, Psychologie und Mitarbeiterführung
- Steigerung der Zufriedenheit und Bindung
- Verbesserung der Zusammenarbeit in Teams
Meine Feldkompetenzen (berufliche Erfahrungen):
- Gründerin und Geschäftsführerin einer GmbH
- Gründerin eines Vereins
- Organisationsentwicklung
- Öffentlichkeitsarbeit
- Pädagogische Mitarbeiterin in einer Kriseneinrichtung (Traumapädagogik)
- Freiberufliche Seminarleiterin
- Präventionsarbeit von sexualisierter Gewalt und grenzverletzendem Verhalten
- Seelsorge
„Wir sehen die Dinge nicht wie sie sind, wir sehen die Dinge wie wir sind.“ Anaïs Nin